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Echanger sur ses pratiques de mise en oeuvre de l'ADVP et de la Démarche Educative Experientielle

Dernière mise à jour : 09/08/2022

Description

visuel

Vous accompagnez des personnes en recherche d'emploi, d'orientation, ou en reconversion.

Vous vous sentez isolé(e) dans votre activité, renvoyé(e) à vous-même ; vous souhaitez progresser et évoluer dans vos pratiques.

Ce temps de rencontre sur vos expériences d'accompagnement vous permettra d'enrichir et approfondir votre pratique professionnelle par le partage et l'échange avec des pairs.

 

Contenu :

 

Les contenus seront déterminés avec les participants selon leurs demandes et besoins, basés sur leur vécu professionnel, au démarrage de la rencontre.

A titre d'exemple, non exhaustif, ils pourront porter sur :

  • S'entraîner à utiliser les outils de la démarche éducative en animation collective
  • Améliorer sa pratique de l'animation collective, ou de la conduite d'un entretien individuel
  • Optimiser ou adapter le séquencement, les contenus des parcours d'accompagnement
  • S'exercer à la création d'activités
  • Revisiter les règles de base de la mise en œuvre de la démarche éducative dans la relation d'accompagnement : attitudes, postulats, etc. 
  • Analyser une situation vécue par un participant, rencontrée dans le cadre professionnel, qui génère interpellations, difficultés, malaise.

Objectifs de la formation

  • Renforcer ses compétences dans l'utilisation de l'ADVP et de la démarche éducative expérientielle
  • Enrichir sa pratique des regards croisés entre pairs
  • Développer son efficacité professionnelle
  • Rompre l'isolement

Compétences visées :

  • Rechercher des réponses, se donner des marges de manœuvre à partir des freins et obstacles identifiés à l'utilisation de la démarche
  • Prendre du recul
  • Renforcer sa confiance dans sa pratique

Public visé

Professionnels de l'accompagnement

Prérequis

Avoir participé a minima à la formation « ADVP et démarche éducative expérientielle en orientation » et en avoir une mise en œuvre professionnelle significative.

Modalités pédagogiques

Formation à dominante pratique : échanges, mises en situation, analyses, apports théoriques

 

Mise en place du cadre et des règles de fonctionnement propices et propres à cette formation.

Modalités d'évaluation et de suivi

A l'issue de la formation, un questionnaire écrit d'auto-évaluation et de satisfaction sera renseigné par chaque participant afin qu'il évalue sa propre progression et la pertinence de la formation au regard de sa pratique professionnelle.

Informations sur l'accessibilité

Les formations du Patio sont accessibles avec assistance aux personnes en situation de handicap. Notre équipe est à leur disposition pour tout renseignement ou assistance à ce sujet.

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