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Éligible CPF

L'animation de groupe avec la Démarche Educative Expérientielle

Si vous débutez et vous posez des questions quant à votre capacité à animer des groupes, la formation, basée sur la pédagogie expérientielle, vous permettra d’être rapidement opérationnel.
Description
Vous êtes amené à animer des ateliers collectifs d'aide à l'élaboration de projet, de recherche d'emploi ou encore à intervenir ponctuellement auprès de groupes.

Si vous débutez et vous posez des questions quant à votre capacité à accomplir au mieux ce travail, si vous recherchez les moyens d'intéresser votre auditoire, la formation, basée sur la pédagogie expérientielle, vous permettra d'être rapidement opérationnel.

Les principes de base de l'animation de groupe sont ici abordés à partir d'une démarche pédagogique qui prend appui sur votre vécu et vous met en situation d'éprouver pour vous-mêmes les contenus et les outils dans une approche coopérative.


Formation éligible au CPF (Compte Personnel de Formation) - Parcours C1 : numéro CPF 236161 et Parcours C2 : numéro CPF 237581

Contenu

- Les différentes approches pédagogiques
- Les fondements théoriques de la pédagogie expérientielle
- Le rôle de l'apprenant / du formateur / du groupe dans la pédagogie expérientielle
- Les conditions de mise en œuvre de la pédagogie expérientielle en groupe
- Les attitudes du formateur éducatif
- Les techniques d'animation et outils pour accompagner des groupes au projet professionnel et à la recherche d'emploi
- L'animation d'une séquence pédagogique en groupe (mise en situation)

Intervenant

Patrick LECOURSONNAIS

Formateur de professionnels et de formateurs. Ex chargé de mission formation et coordonnateur pédagogique. Pratique de l'accompagnement, notamment en groupe, à l'élaboration de projet professionnel et à la recherche d'emploi avec la pédagogie expérientielle. DESS en sciences de l'éducation. Co-auteur du guide Marché du travail et de Cartométiers.
Objectifs pédagogiques
- Identifier les étapes d'un apprentissage expérientiel, en comprendre leur articulation
- Découvrir et expérimenter des séquences pédagogiques de groupe dans l'accompagnement au projet et /ou à la recherche d'emploi en utilisant la pédagogie expérientielle
- Poser les bases d'une mise en œuvre de la pédagogie expérientielle dans des prestations de groupe d'orientation et/ou de recherche d'emploi
Public visé
Formateurs, conseillers, professionnels de l'emploi, de l'orientation et de l'insertion ayant une pratique (même minime ou occasionnelle) de l'animation de groupes (ateliers, informations collectives, séquences de formation...), souhaitant animer des séances collectives avec l'approche expérientielle.
Pré-requis
Avoir une pratique de l'accompagnement
Modalités pédagogiques
Méthode :
- Participative alternant apports théorique, temps d'échange et de réflexion.
- Active avec mises en situation d'animation d'une séquence pédagogique
Moyens et supports pédagogiques
Simulation d'animation collective
Modalités d'évaluation et de suivi
A l'issue de la formation, un questionnaire écrit de satisfaction sera renseigné par chaque participant afin qu'il évalue la pertinence des contenus de la formation au regard de sa pratique professionnelle. En revanche, compte tenu de la nature des compétences acquises, il n'est pas réalisé d'évaluation des acquis en fin de formation.
Formateur : Patrick LECOURSONNAIS

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Détail des horaires :
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