Notre équipe de formateurs

Psychologue de l’orientation, de l’évaluation et du conseil. Praticienne de l’accompagnement depuis 20 ans. Fondatrice et directrice d’un centre accompagnateur en VAE : EXPERIENCIA. Auteure de « la VAE une histoire d’accompagnement »

Enseignante et Superviseur en Analyse Transactionnelle dans le champ de l’accompagnement et de l’organisation depuis 2000.
Référente Métier dans des organismes et des cabinets de conseil spécialisés dans l’accompagnement de personnes sur des problématiques d’évolution professionnelle ou de reconversion. Elle a occupé des fonctions de Manager opérationnel et fonctionnel pendant de nombreuses années après avoir fait elle-même réalisé de nombreux accompagnements. Le dernier poste qu’elle a occupé en entreprise était DRH France.

Gérant du PATIO Formation – IEP de Paris, ESSEC, 25 ans de direction commerciale et marketing et de direction générale de filiales de groupes internationaux implantés en France avec une forte expérience dans le management d’équipes et de projets innovants dans des contextes de changements structurels (industrie, édition, digital). Formateur sur la négociation et l’achat de prestations, ancien Maître de conférences à l’IEP de Paris sur la thématique du développement des entreprises.

Ingénieur de formation, Estelle a travaillé 16 ans en entreprise dans la conduite de projets de transformation. Certifiée coach professionnelle, praticienne PNL et Élément Humain, elle se passionne dès 2011 pour l’approche de l’école Palo Alto. Experte reconnue en accompagnement des changements, Estelle aide les organisations, les managers et leurs équipes à se transformer et à surmonter les situations délicates. Elle forme aussi des coachs et responsables RH.

Elle a partagé son expertise dans l’ouvrage Essaye encore ! Déjouer les pièges relationnels au travail avec l’approche Palo Alto, coécrit avec Karine Aubry.

Psychologue du travail du CNAM (clinicien du travail). Accompagnateur et formateur, praticien de l’approche éducative. Expérience d’intervention à l’université et en école d’ingénieurs. Accompagne tout type de public en individuel et en groupe. Forme des professionnels de l’accompagnement et des professeurs d’université. Co-auteur du guide Validation de Projet.

Neurophysiologiste, Psychanalyste. Il a débuté sa pratique de Bilan de Compétences en 1978. Depuis, il a en permanence amélioré sa méthode étayée par ses travaux de recherche, pour former les praticiens. Il a été l’expert sur les pratiques et les outils lors du décret d’application de la Loi sur le Bilan de Compétences en France. Il y a consacré plusieurs articles scientifiques publiés en France et en Amérique du Nord – dont 2 primés – et une large part dans son dernier livre avec Annie di Domizio « Accompagner sur le chemin du travail ».

Psychologue clinicienne, Psychanalyste. Psychothérapeute de groupe hospitalier universitaire, Master II professionnel en psychopathologie clinique, Master II recherche en psychanalyse.

Pratique en libéral, hospitalière (CMP et service d’infectiologie) et en centre d’addictologie. Psychologue superviseur pour les services de la petite enfance et psychothérapeute dans le lieu d’accueil enfant-parent.

Formatrice et coach depuis plus de 25 ans, dont 16 ans à la tête d’un organisme de formation parisien avec une équipe à manager. Elle accompagne les managers, dirigeants, en petites structures, grands comptes… Ses sujets de prédilection sont le management, le développement de relation de qualité, en confiance, le développement personnel, la communication, la formation de formateur, de tutorat…

Agrégé d’histoire spécialisé dans l’histoire de la langue, Bernard Fripiat s’est spécialisé dans l’enseignement de l’orthographe aux adultes. Auteur de plusieurs ouvrages publiés chez Larousse (l’almanach des amoureux des mots, l’orthographe en BD), le Courrier du Livre (50 moments-clés de l’histoire de la langue française), Vuibert (Au commencement était le verbe. Ensuite, vint l’orthographe), Gunten (L’orthographe. 99 trucs pour en rire et la retenir), il a animé et anime encore des chroniques radiophoniques consacrées à l’histoire des mots (Europe 1, France bleu et la RTBF).

Formatrice, coach certifiée, consultante, elle intervient auprès d’équipes et de publics variés autour de thèmes comme les risques psychosociaux, la pédagogie, la communication ou le management. Parallèlement, elle accompagne des étudiants et des lycéens en coaching individuel. Sa connaissance des jeunes en difficulté lui vient de ses nombreuses années d’enseignement au sein de l’Education Nationale auprès de publics difficiles, dans des quartiers sensibles. Passionnée de chant et de théâtre, elle enrichit sa pédagogie auprès des groupes de pratiques acquises lors de ses nombreuses expériences artistiques.

Professeur émérite au Conservatoire National des Arts et Métiers (CNAM) à Paris, il a été directeur de l’Institut National d’Etude du Travail et d’Orientation Professionnelle et le premier titulaire de la Chaire UNESCO Orientation et Conseil tout au Long de la Vie de l’université de Wroclaw (Pologne).

Formatrice de professionnels à la démarche expérientielle éducative, animatrice de séminaires de développement de la créativité, intervenante en analyse de pratiques professionnelles, praticienne de l’accompagnement.

Formateur de professionnels et de formateurs. Ex chargé de mission formation et coordonnateur pédagogique. Pratique de l’accompagnement, notamment en groupe, à l’élaboration de projet professionnel et à la recherche d’emploi avec la pédagogie expérientielle. DESS en sciences de l’éducation. Co-auteur du guide Marché du travail, La Validation de projet et de Cartométiers.

Psychologue Clinicienne, Psychanalyste, Psychothérapeute des Hôpitaux, Master II Professionnel en Psychopathologie clinique, Master II de Recherche en psychanalyse. Pratique libérale et hospitalière (CMP). Psychologue superviseur pour l’Education Nationale et Formatrice dans le secteur médico-social.

Psychologue conseil – DESS Conseil Psychologique Paris Sorbonne – Certificat organisation du travail et de l’entreprise, analyse systémique CNAM. Formation, habilitation et animation CRAE (Cercles de Recherche Active d’Emploi, méthode Arthur Mills) et de sessions d’orientation pour tous types de publics. Elaboration de programmes et conception de modules d’orientation pour les entreprises. Formation de professionnels de l’orientation et de l’insertion.

Co-fondatrice du Patio. DESA de psychologie du travail du CNAM Paris, formatrice de formateurs et conseillers, accompagnatrice de demandeurs d’emploi et salariés. Co-auteur de la collection Chemin faisant, de Parlimage, des guides Qui Plus Est, l’Explorama…Spécialiste des questions d’orientation, d’emploi et de formation, elle forme depuis 1997 des professionnels à l’ADVP et supervise les formateurs ADVP.

Formatrice depuis 10 ans, certifiée par l’EFH (École Française de l’Heuristique). Après presque 20 années de carrière dans le milieu de la communication, Sandra s’intéresse au pouvoir de la carte heuristique. Elle s’est aussi formée à la sophrologie, la PNL, la process com, aux intelligences émotionnelles et relationnelles et à l’ADVP. Elle accompagne aujourd’hui les organisations et les particuliers dans les différentes problématiques qu’ils rencontrent. Elle intervient également comme médiatrice artistique avec des outils tels que l’écriture, le clown théâtre ou la danse auprès des entreprises, des personnes et de certains publics fragilisés.

Diplômée en Sciences de l’éducation et en sciences du langage, maitre praticien en PNL, formée à l’ADVP et à la communication non violente, elle puise aussi dans sa passion pour les arts et le spectacle vivant des démarches de créativité au service de la formation et de l’accompagnement.

10 ans d’expérience dans l’éducation et la formation professionnelle pour adultes, et 25 ans au sein d’entreprises culturelles et artistiques dans la conduite de projets culturels et artistiques à finalité sociale, le management d’équipe et les ressources humaines : un parcours entre transmission et accompagnement.

Juriste, spécialiste en ingénierie et droit de la formation professionnelle continue. Elle a notamment occupé des fonctions de responsable juridique en organismes collecteurs et de responsable formation, y compris de formation de formateurs, au sein d’un grand groupe industriel. Elle est maître de mémoire à la Sorbonne. Elle forme aussi bien dans le secteur privé que public, des institutionnels que des entreprises, des responsables formation et ressources humaines que des conseillers accueillant le public final,…

Issue du secteur social. Formatrice et professionnelle de l’accompagnement et de la relation depuis plus de 25 ans, Catherine TAILLEUR possède une véritable polyvalence dans la diversité des champs d’actions de la formation, de l’orientation, de la recherche d’emploi mais aussi dans la diversité des publics accompagnés, salariés, demandeurs d’emploi cadres et non cadres, jeunes scolaires et diplômés, bénéficiaires des minima sociaux, publics en situation de handicap.

Ingénieur pédagogique et formateur de formateurs, Mathias van der Meulen a commencé par enseigner la danse – son premier métier – avant d’obtenir un master en didactique des langues et des cultures (INALCO, 2009). Depuis 2007, il a acquis une expérience significative dans la formation des adultes qui lui donne aujourd’hui les moyens de proposer un accompagnement de qualité dans la montée en compétences des acteurs pédagogiques auprès de qui il intervient. Mathias s’intéresse particulièrement aux approches qui privilégient l’apprentissage par l’expérience et la dimension sociale et qui recourent aux technologies digitales pour les servir.