• Comprendre le mode de fonctionnement des 15 -30 ans
• Adapter sa communication pour interragir avec eux
• Créer des outils spécifiques pour les impliquer et les motiver 
• Repenser sa pédagogie et son management
• Découvrir la Génération des 15 – 30 ans :
• Préalable, identifier les différentes générations BB, X, Y, Z…
• Leurs valeurs et leurs attentes sociétales
• Qu'est-ce qui les motive et comment s'adapter
• Leur gestion du téléphone et leur utilisation de l'ordinateur
• Adapter ses enseignements et ses formations à leurs modes d'apprentissage
• Intégrer leurs compétences technologiques dans nos process
• Leur relation au travail, vis à vis de leur cadre de vie
• Leur vision de l'entreprise et leur objectif carrière 
• Leur rapport à l'autorité et leur posture dans les projets,
• Leur intégration par l'entreprise, 
• Accompagner les changements que cette génération apporte.

• Comprendre les modes de fonctionnement de cette Génération.
• Imaginer des programmes pour la Génération des 15 – 30 ans
• Adapter sa posture d'accompagnement et de management

Formateurs, conseillers, professionnels de l'emploi, de l'orientation, manager.

La Génération des 15 – 30 ans : ces jeunes sont appelés : « millenials, Y, Z, alpha… », ils utilisent Instagram, Snapchat, TikTok, Discord… ils sont nés avec le numérique, ils possèdent leurs codes, leurs us et leurs coutumes.

Et si vous appreniez à mieux les connaître pour les accompagner ?

Cela vous permettra d'adapter votre pédagogie afin d'atteindre vos objectifs pour vos formations et vos accompagnements. Cela vous amènera à repenser leur intégration et leur épanouissement dans le monde de l'entreprise.

Pédagogie expérientielle

Apports théoriques et temps d'échange et de réflexion à partir de l'analyse de nos pratiques.

• Étude de cas à partir d'un programme personnel de formation.
• Jeu de rôle.