Catalogue de nos formations

Accompagner ou Manager les 15-30 ans À distance : classe virtuelle

Dernière mise à jour : 20/10/2022

Description

visuel
  • Comprendre le mode de fonctionnement des 15 -30 ans
  • Adapter sa communication pour interragir avec eux
  • Créer des outils spécifiques pour les impliquer et les motiver 
  • Repenser sa pédagogie et son management
  • Découvrir la Génération des 15 – 30 ans :
  • Préalable, identifier les différentes générations BB, X, Y, Z…
  • Leurs valeurs et leurs attentes sociétales
  • Qu'est-ce qui les motive et comment s'adapter
  • Leur gestion du téléphone et leur utilisation de l'ordinateur
  • Adapter ses enseignements et ses formations à leurs modes d'apprentissage
  • Intégrer leurs compétences technologiques dans nos process
  • Leur relation au travail, vis à vis de leur cadre de vie
  • Leur vision de l'entreprise et leur objectif carrière 
  • Leur rapport à l'autorité et leur posture dans les projets,
  • Leur intégration par l'entreprise, 
  • Accompagner les changements que cette génération apporte.

Objectifs de la formation

  • Comprendre les modes de fonctionnement de cette Génération.
  • Imaginer des programmes pour la Génération des 15 – 30 ans
  • Adapter sa posture d'accompagnement et de management

Public visé

Formateurs, conseillers, professionnels de l'emploi, de l'orientation, manager.

 

La Génération des 15 – 30 ans : ces jeunes sont appelés : « millenials, Y, Z, alpha… », ils utilisent Instagram, Snapchat, TikTok, Discord… ils sont nés avec le numérique, ils possèdent leurs codes, leurs us et leurs coutumes.

Et si vous appreniez à mieux les connaître pour les accompagner ?

Cela vous permettra d'adapter votre pédagogie afin d'atteindre vos objectifs pour vos formations et vos accompagnements. Cela vous amènera à repenser leur intégration et leur épanouissement dans le monde de l'entreprise.

Prérequis

Aucun.

Modalités pédagogiques

Pédagogie expérientielle

Apports théoriques et temps d'échange et de réflexion à partir de l'analyse de nos pratiques.

Moyens et supports pédagogiques

  • Étude de cas à partir d'un programme personnel de formation.
  • Jeu de rôle. 

Modalités d'évaluation et de suivi

A l'issue de la formation, un questionnaire écrit d'auto-évaluation et de satisfaction sera renseigné par chaque participant afin qu'il évalue sa propre progression et la pertinence de la formation au regard de sa pratique professionnelle.

Profil du / des Formateur(s)

Thierry TARDIEU - Formateur pour des accompagnateurs de collégien.nes, lycéen.nes, étudiant.es, décrocheur.cheuses scolaires. Développeur de programmes pour la génération des 15 – 30 ans dans le cadre de l'orientation, de l'insertion professionnelle, en individuel et en groupe avec la pédagogie expérientielle. Thierry Tardieu a développé aussi une expérience en gestion d'entreprise, techniques commerciales, ventes en B to B et B to C, animation de réseaux professionnels.

Informations sur l'accessibilité

Les formations du PATIO sont accessibles avec assistance aux personnes en situation de handicap. Notre équipe est à leur disposition pour tout renseignement ou assistance à ce sujet.

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